Attività motoria in piscina

Aspetti organizzativi :

 

• l'attività proposta si terrà nella PISCINA AQUATICA – C.DA PANTANO DI PIGNOLA (PZ)
• Le lezioni si terranno nel periodo compreso tra novembre 2022 e maggio 2023 (3/5 lezioni in orario curriculare e 5/7 lezioni in orario extracurriculare per le attività del gruppo sportivo con riferimento anche alla partecipazione dei campionati studenteschi;
• tutti gli alunni della scuola parteciperanno divisi in gruppi (una, due o tre classi per volta) accompagnati da uno o due insegnanti di cui uno è il docente di Ed. fisica.
• I giorni e gli orari di ogni singola classe saranno concordati nei rispettivi consigli di classe e successivamente comunicati
• Ogni singola lezione ha una durata di 45 minuti effettivi di attività in acqua che ha la temperatura di 29°/30° gradi in vasca. Il rapporto istruttore/alunno è compreso da un minimo di 1:7 ad un massimo 1:10. Alle classi viene assegnato uno spazio a loro destinato indistintamente nello spogliatoio; gli alunni vengono poi accolti in vasca dagli istruttori che da quel momento ne hanno la responsabilità
• Costi: in regime di convenzione solo per gli alunni della scuola dell’I.C di Tito è di euro 5 per ogni ingresso in acqua
• Il costo per il trasporto, con il pulmino messo a disposizione dal Comune di Tito, degli alunni dalla scuola è di euro 1,50/2,00 per alunno 

 

A sostegno dell'iniziativa si enucleano le seguenti considerazioni:

• l'attività è inserita nella programmazione didattico-educativa di ciascuna classe, poiché si ritiene possa concorrere alla promozione di obiettivi quali: favorire la graduale costruzione dello schema corporeo; favorire l'acquisizione di concetti relativi allo spazio e al tempo; acquisire una buona coordinazione dinamica generale; concorrere allo sviluppo di coerenti comportamenti relazionali, di socializzazione e autonomia;
• il nuoto è esplicitamente citato nei Nuovi Programmi tra le significative attività sportive in una prospettiva di reale formazione dell'alunno;
• tutti i genitori approvano, incoraggiano, sostengono questa iniziativa;
• gli insegnanti sono presenti in piscina a fini didattico-educativi;
• l'assistenza tecnica degli istruttori è qualificata e responsabile;

Aspetti educativi didattici

Considerando la lunga permanenza giornaliera degli alunni negli stessi spazi e dovendo svolgere necessariamente attività di movimento per un equilibrato sviluppo, in termini di coordinazione dinamica generale, l’attività del nuoto è considerata come completamento indispensabile del programma di attività motoria e si lavora affinché l'educazione del corpo sia sviluppata tanto quanto quella della mente. E' questo l'obiettivo educativo che sta alla base dell'iniziativa, consapevoli del fatto che il nuoto inserito a scuola non debba, in alcun modo, diventare prematuro avviamento ad una disciplina sportiva. Nel nostro intervento, siamo confortati dall'ottima risposta che gli alunni ci forniscono, vivendo il nuoto come spazio educativo vivo e raggiungendo congruenti livelli di socializzazione, autonomia, e capacità motorie. La programmazione dell'attività si modula e si verifica periodicamente, per mezzo di osservazioni sistematiche, in collaborazione con gli istruttori in modo che quanto viene proposto in piscina sia integrativo dell'attività svolta a scuola.
Con particolare attenzione vengono strutturati i gruppi, tenendo presente gli effettivi livelli di ciascun alunno, le differenti situazioni esperienziali, i diversi ritmi di sviluppo individuale, in modo che quanto proposto sia adeguato alle effettive possibilità e necessità di ciascuno.

OBIETTIVI :

All’inizio di ogni corso verranno verificate le capacità di ogni singolo partecipante per poter formare gruppi omogenei.

 La programmazione didattica si basa su 4 livelli di apprendimento che sono :

1. Ambientamento: acquaticità, immersione del corpo e del viso, atti respiratori in acqua, scivolamento prono e supino;
2. Nuotate elementari stile libero/dorso: battuta di gambe, stile libero e dorso, movimento braccia stile libero e dorso, movimento di coordinazione braccia e gambe stile libero e dorso;
3. Stile libero/ dorso inizio rana: nuotata stile e dorso tecnicamente più avanzate, impostazione nuotata a rana, esercizi gambe e braccia separate e accenni di nuotata completa e tuffi;
4. Stile/dorso/rana inizio delfino: perfezionamento delle nuotate e accenni di nuotata a delfino.

prof. Giuseppe Sibilani